悅讀視界

當「按讚」、「打卡」也是一種策展時，那代表著Curation時代來臨了，在這個資訊爆炸的時代裡，不僅要多方吸收新知，更要懂得過濾、分辨真偽、理出脈絡。本書以約瑟夫. 約克姆(Joseph Yoakum)的故事帶領我們體認創作者與策展人緊密的關聯性，及對社會所造成的影響…

當今資訊無所不在，也易於取得，所以民眾對於資訊的識別能力較低，但另一方面民眾對資訊內容的要求也更挑剔，這也許是資訊時代的矛盾之處。隨著資訊對社會的影響範疇愈廣，本書編者特別強調資訊氾濫的風險，希望藉由本書將資訊素養的重要價值，自圖書館跨越到大學講師、行政人員、教育政策制定者，及任何一位有能力影響改變的人們。

本書講的主題是「資訊」，但什麼是資訊呢？作者很有意思的，遠從非洲人以打鼓方式傳遞訊息開始，文字、字典、思考、知識之間的關係，歐洲傳訊塔、電報、電話、電訊系統的發展，巴貝吉、愛達、夏農、圖靈、威納、哥德爾、馮紐曼著名人物，一直到現在的維基百科、量子電腦、資訊時代…

在數位影音媒體逐玩遊戲是人與生俱來的本能，德國詩人席勒說：「只有當人充分是人的時候，他才遊戲；只有當人遊戲的時候，他才完全是人。」可見「遊戲」對人的重要性…

New Media Consortium和EDUCAUSE Learning Initiative共同合作，針對大學、中小學與圖書館的科技應用趨勢，每年進行調查統計與趨勢分析，並發表「Horizon Report」。其2013年發表有關高等教育的科技趨勢報告(Horizon Report：2013 Higher Education Edition)，指出2013年至2018年影響高等教育科技運用的六大關鍵趨勢如下…

網際網路改變了生活方式，在這個輕易按下「分享」鍵，就能在社群媒體創造話題的年代，日益公開化的分享交流，讓每個人的隱私幾乎無所遁形，讓人不免畏懼我們是否正處在一個「赤裸的社會(The Naked Society)」。然而，本書作者傑夫‧賈維斯 (Jeff Jarvis) 卻提出「網路公共性」的新觀念，來駁斥這種悲觀的論調…

隨著1993年推出商用網際網路與資訊可即時快速取得後，巨量資料急速成長，面對資訊泛濫與資訊超載，人類與電腦協同是未來的趨勢，唯有令人信服、專業、有上下脈絡的各種主題內容，才能滿足人們不同的資訊需求，而策展即為辨識品質的一個流程與方法，缺少了策展，最終還是一大堆看似相關，實際上卻缺乏系統組織的東西…