MOOC.org：Google 與 edX合作創建的平民版MOOC
by webmaster大規模開放網路課程(MOOC)發展至今，強化了多數的高等教育體系，MOOC課程供應者招募高教的菁英機構，並提供其教授可向全球展示課程的機會…
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「全民資安素養自我評量」活動開跑
by webmaster面對行動網路與虛擬社群成為您我生活的一部分，網路詐騙與個資外洩陷阱層出不窮。教育部建置「全民資安素養自我評量」提供自我定期檢測個人資安素養程度…
圖片來源：全民資安素養自我評量
「推動台灣學術傳播力研討會」，歡迎踴躍報名！
by webmaster面對資訊量爆炸性成長的海量資料時代，中華資訊素養學會、國立成功大學圖書館及華藝數位股份有限公司共同舉辦「推動台灣學術傳播力：探討國內學術研究能量，藉由DOI提昇國際競爭力」研討會…
2013數位學習趨勢
by webmaster隨著新科技概念的實現，以及Web 2.0的尖端應用，數位學習已快速發展成為一種新興產業，依據業界分析，2013年教育科技與線上學習的發展趨勢如下…
【新書資訊】資訊：一段歷史、一個理論、一段洪流
by webmaster本書講的主題是「資訊」，但什麼是資訊呢？作者很有意思的，遠從非洲人以打鼓方式傳遞訊息開始，文字、字典、思考、知識之間的關係，歐洲傳訊塔、電報、電話、電訊系統的發展，巴貝吉、愛達、夏農、圖靈、威納、哥德爾、馮紐曼著名人物，一直到現在的維基百科、量子電腦、資訊時代…
圖書館在MOOCs的角色
by webmaster「大規模網路開放課程」(Massive Open Online Courses，簡稱MOOCs)在高等教育界已行之有年，主要由常春藤聯盟大學教授在Coursera、Udacity、edX等平台上，提供線上免費非學分課程…
【新書資訊】遊戲式數位學習
by webmaster在數位影音媒體逐玩遊戲是人與生俱來的本能，德國詩人席勒說：「只有當人充分是人的時候，他才遊戲；只有當人遊戲的時候，他才完全是人。」可見「遊戲」對人的重要性…
英國資訊素養七大支柱 – The SCONUL Seven Pillars of Information Literacy
by webmaster1999年英國國立及大學圖書館協會SCONUL (The Society of College, National and University Libraries)資訊素養工作小組出版「高等教育資訊素養(Information skills in higher education: a SCONUL position paper)」，此後，英國教師和圖書館員均遵循此份文件要點，培養學生的資訊技能…
【新書資訊】數位新分享時代
by webmaster網際網路改變了生活方式，在這個輕易按下「分享」鍵，就能在社群媒體創造話題的年代，日益公開化的分享交流，讓每個人的隱私幾乎無所遁形，讓人不免畏懼我們是否正處在一個「赤裸的社會(The Naked Society)」。然而，本書作者傑夫‧賈維斯 (Jeff Jarvis) 卻提出「網路公共性」的新觀念，來駁斥這種悲觀的論調…
Havana宣言-15項資訊素養行動
by webmaster過去十年，基於不同活動與背景環境的架構，各地對於資訊能力教育提出不同的宣言， 其中IL-INFOLIT」於2012年4月19日研討會中提出了Havana宣言，目的在於整合伊比利亞美洲( Ibero-American，即拉丁美洲、西班牙、葡萄牙)各地以往提出相關宣言的概念…