Articles Tagged “數位素養”

  • 【新書資訊】數位時代資訊素養

    本書是作者相關研究累積的成果,從生命教育、親職教育、性別教育、品格教育及媒介教育探討「數位時代資訊素養」,主要目的是希望能將資訊素養與各面向結合,落實素養公民養成…

  • 【新書資訊】教育大未來:我們需要的關鍵能力

    美國時代雜誌2006年12月18日以「How to build a student for the 21st Century (如何培養二十一世紀的學生)」為封面故事,透過報導讓大眾對P21的工作內容和合作夥伴有更深入的認知…

  • 海量資料時代的關鍵服務研討會系列報導五: 數位落差與數位素養

    海量資料時代的關鍵服務研討會第五場次,邀請數位時代雜誌專欄作家鄭國威先生主講,透過案例分享如何縮短數位落差,並介紹國內數位素養相關組織的推動現況及數位素養等議題,其演講重點節錄如下…

  • 數位素養與社群媒體的結合應用

    近年來,隨著資訊科技的日新月異,教師開始尋求數位素養教學的新方法,或利用數位科技來尋找、組織、理解、評估、與產出資訊,其中部分老師採用了社群媒體工具,以有效增進學生數位素養的概念。Syracuse大學Ward教授提出,數位素養與社群媒體的結合是強而有力且密不可分的,如果能夠正確地實施與應用,這種結合可以促進教學、研究、學習、溝通、合作及創作等各方面的品質與效能,並可以協助教師與學生們透過網路的各種型式來聯繫與合作,例如Facebook、Twitter、MySpace、Google+或其他平台。

  • 數位素養的專業發展策略

    「數位素養(Digital Literacy)」是運用數位科技來定義、理解、組織、評估及利用資訊的能力,雖然我們已經身處在數位科技時代,但要將數位素養落實到大學課堂上並非易事。隨著新興資訊資源日趨蓬勃,部分教育工作者仍不願意改變舊思維的教學及傳播資訊模式,因此,對於欲落實數位素養的組織而言,專業發展成為一項關鍵的考量。